摘要
生活课程是指来自学生生活的教育资源,依据学生生活而教育,为学生生活向善向美需要而教育的课程。合理运用生活课程,培养学生坚强的意志品质,因时预设衔接教育课程,培养克服困难高度明确的自觉性;因事预设生活教育课程,培养遭遇挫折持之于恒的坚韧性;因需预设特色教育课程,激发面临挑战当机立断的果断性;因势预设活动教育课程,培养适应社会自我完善的自制力。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2020年第S02期130-131,共2页
Journal of The Chinese Society of Education
