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英语教学中中国文化认同建构和培养

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摘要英语教学中的中国文化认同一直受到学者的关注。长期以来,我国英语教学中。重视培养学生的语言技能而忽视文化培养,更缺乏中国文化认同意识的培养。为了进一步提升我国文化的软实力,做到文化自信,同时向世界传播中国文化。在英语教学中加强对于学生中国文化认同意识的建构势在必行。

作者刘淑义

机构地区南京旅游职业学院旅游外语学院

出处《作家天地》 2020年第12期58-59,共2页

关键词英语教学中国文化文化认同

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

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