摘要
"知识、经济、创新意识对我们21世纪发展至关重要。"因此,传统教育就需要改革,而作为其基础的师爱也受到了挑战。老母鸡式的爱,权威者式的爱都已不适应世界性教育现代化潮流,不利于开展创新教育、培养创新精神和开发青少年的创造力。那么,怎样的师爱才能适应当今教育的发展呢?笔者就从三个方面加以阐述:(1)无条件地尊重每一位学生,为学生发展创新能力创造自由空间。(2)善于施用表扬之术,激发学生不断进取的信心。(3)深入了解学生的内心世界,挖掘学生内在的创造潜能。
出处
《作家天地》
2020年第12期114-114,190,共2页
