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高职院校教学质量监控与评价体系研究

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摘要应社会对高职院校教育成果的需求,高职院校教学质量也需要有效提升,这既关系着高职学生的就业状况,也关系着高职院校的生存与长远发展。本文就深入剖析高职院校的自身特点和教学现状,就如何构建高职院校教学质量监控与评价体系展开讨论,旨在为高职院校的健康长远发展提出几点参考性意见。

作者张欣月

机构地区重庆工程职业技术学院

出处《作家天地》 2020年第7期128-129,共2页

关键词高职院校教学质量监控评价体系研究

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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