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谈情趣教学法在小学诗歌教学中的运用

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摘要随着课程改革的开展,许多语文教师迎接着新一轮的挑战。语文教师不仅需要从知识层面设计教学活动,还要立足于学生未来的发展,采用情趣教学的方式建立一个合理的教学模式,从而构建高效的语文课堂。本文对小学语文诗歌当中的情趣教学进行论述,探究情趣教学在诗歌教育中的重要性及其运用。

作者顾迪

机构地区江苏省常州市武进清英外国语学校

出处《中华活页文选（教师）》 2020年第5期48-49,共2页

关键词小学语文诗歌情趣教学法

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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