摘要
医学教育一直强调传授医学知识和技能,但现今达到共识,即医学生需要不仅具备卓越的专业技术,还应该培养良好的道德品质、职业操守和社会责任感^([1])。在这一背景下,思想政治教育(思政教育)逐渐成为高等医学教育的重要组成部分,引发了广泛关注。思政教育的目标在于塑造学生的思想道德素养,使其具备正确的世界观、人生观和价值观,以及强烈的社会责任感^([2])。这与医学教育中所需的医德医风、职业操守和人文关怀密切相关,共同塑造了未来医学从业者更全面、更高尚的专业形象。
出处
《诊断学理论与实践》
2023年第5期507-512,共6页
Journal of Diagnostics Concepts & Practice
基金
上海交通大学医学院全外语示范课程建设
上海市科委优秀学术带头人
