摘要
党的二十大报告中提出要“加大国家通用语言文字推广力度”。2022年11月30日,教育部、国家语委印发《关于加强高等学校服务国家通用语言文字高质量推广普及的若干意见》,提出“聚焦高质量推广普及国家通用语言文字,将语言文字工作与高校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作等有机融合,更好服务教育和语言文字事业高质量发展,为教育强国和文化强国建设贡献力量。”其中强调高校“主动融入推普助力乡村振兴和文化强国建设,服务全面推进乡村振兴、传承弘扬中华优秀语言文化、增进与港澳台语言文化交流、深化语言文化国际交流合作。”播音与主持艺术专业在推动乡村振兴国家语言文字工作、开展语言教育服务方面有先天优势。播音与主持艺术专业以培养具备优秀传播能力、引领社会优良风尚的人才为根本任务,是规范化应用国家语言文字、传承中华优秀语言文化的重要阵地。在智能传播时代,播音与主持专业投身乡村振兴国家通用语言文字推广,开展语言教育服务工作,既是新媒介环境下专业发展、人才培养的升级转型之举,同时在数字媒体时代,播音与主持艺术专业参与语言教育服务的内涵持续延伸拓展,不断提升和补充新技术与新技能对人才培养的质量。
出处
《新闻传播》
2024年第14期94-96,共3页
Journalism Communication
基金
2022年度广州市高等教育教学质量与教学改革工程高等教育教学改革一般项目:乡村振兴语言服务融入播音与主持艺术专业人才培养模式的探索与实践(2022JXGG047)
广州大学2022年度校级教育教学研究项目:乡村振兴语言服务融入播音与主持艺术专业人才培养的模式探索与实践
