摘要
金融素养教育意义重大。本文利用中国人民银行公布的《2019年消费者金融素养调查简要报告》,在对我国居民金融素养现状、金融素养教育需求进行分析的基础上,探讨提升我国居民金融素养的方法。整体上,我国居民对金融知识有一定的掌握,但对各类金融知识的掌握程度存在着较大的差异。我国居民在金融态度方面的整体情况较好,大多数群体能够意识到金融知识普及和在校园开展金融教育的重要性。要进一步使广大居民认识到学习金融知识的重要性,重视对弱势群体金融知识的普及,并强化对金融消费者的风险意识教育。
出处
《时代金融》
2020年第18期10-10,14,共2页
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