摘要
为适应社会和满足地方发展,内江师范学院社会体育指导与管理专业以"教学做统一"的教育模式构建了应用型学科专业课程体系改革与培养方案,并作修订,对人才培养过程各环节进行改革创新,取得了一定的成效。在"以发展为中心,教学做统一"培养模式下社会体育指导与管理专业人才的培养过程主要是(1)第一课堂。着力加强课程建设,扎实推行课堂教学改革。积极推进以研促学、以赛促学,有效提高教学水平。丰富考核方式,加大过程考核。健全专业实践教学体系。(2)第二课堂。整合育人资源,构建活力体系,扩大开放办学,拓展学生国际交流渠道。
作者
魏玲
WEI Ling(Neijiang Normal College,Neijiang 641110,Sichuan,China)
出处
《运动精品》
2020年第3期35-36,38,共3页
Physical Education Review
基金
内江师范学院校级教研项目:应用型师范专业——社会体育指导与管理专业(yz18006)
四川省教育厅科研项目:“互联网+”健身指导研究(16SB0159)
