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基于互联网+课程思政的模拟电子技术基础教学模式研究 被引量:1

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摘要 本文在分析模拟电子技术基础课程的教学内容、教学目标和学情的基础上,阐述了该课程中的思政价值元素,并探讨了基于互联网+课程思政的模拟电子技术基础课程的教学模式和教学实践。
出处 《延边教育学院学报》 2022年第5期71-73,共3页 Journal of Yanbian Education College
基金 西安电子科技大学教育教学改革研究项目“模拟电子技术基础课程思政研究与实践”的研究成果
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参考文献3

二级参考文献26

共引文献31

引证文献1

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