摘要
职业学校语文教学与信息素养紧密相关,信息素养应该融入语文课程教学,全方位提升学生的信息素养,比如学校层面提高教师信息素养、建立校级资源库、开设信息技术课程;教师层面应该促进信息技术与教学的融合、改变评价机制、找准语文教学中的切入点、引导学生树立正确的信息伦理道德观念。
出处
《延边教育学院学报》
2020年第4期33-34,37,共3页
Journal of Yanbian Education College
基金
江苏省陶研会“十三五”立项课题《城镇化进程中青少年信息素养比较研究——陶行知平民教育思想实践研究》(JSTY311)
