期刊文献+

合作学习在初中语文教学中的应用技巧 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 合作学习法是一种科学的教学方式,可以充分调动学生的积极性,让学生在与其他学生的合作当中,找寻一些技巧和方法,来共同面对一些语文问题,获得解答方式,这样对于锻炼学生的语文思维能力很有帮助。一、合作学习的方法(一)科学有效地进行小组分组在实施合作学习法进行教学过程中,最基础、最重要的就对学生进行分组,最常看到的分组方式是学前分组和临时分组两种形式。学前分组是在学习之前,教学按照学生的学习能力进行科学地分组.
作者 张仕军
出处 《新作文(小学低年级版)》 2020年第12期18-18,共1页
基金 2018年度河南省基础教育教学研究项目《“小组合作学习”在初中语文课堂教学中的运用策略及评价方法研究》(课题编号JCJYC18011521)研究成果
  • 相关文献

同被引文献6

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部