如何在小学文本互读中智慧语用

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摘要小学语文教学中阅读的作用至关重要。阅读能够切实提升小学生的口语能力,对学生的交流提供帮助,而阅读过程中语用意识的培养,则能够迅速提升学生阅读质量。都说"兴趣是最好的老师",大部分教学都有意识的阅读教学中让学生感受到阅读的乐趣,从而有效激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读水平。但从现实情况来看,上述想法只是阅读教学中最理想的状态。本文将结合实际教学经验,谈一谈在小学语文教学中如何通过阅读培养学生的语用能力。

作者王磊

机构地区江苏省南通市小海小学

出处《新作文（小学低年级版）》 2020年第9期88-89,共2页

关键词阅读质量小学语文教学中阅读教学学生的阅读实际教学经验语用意识学生的语用能力口语能力

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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新作文（小学低年级版）

2020年第9期

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