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核心素养理念下的小学语文教学策略研究

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摘要《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中明确指出了要培养学生的核心素养。核心素养逐渐成为国内教育研究和探索的热门话题和关键领域,学科核心素养也是讨论的一大热点。本文主要结合核心素养对小学语文课堂教学策略进行研究。

作者陈梦蕾

机构地区扬州大学

出处《新智慧》 2021年第6期55-56,共2页

关键词核心素养小学语文教学策略

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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