期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于问题解决的小学数学深度学习模式分析

原文传递

导出

摘要随着教育事业的不断发展,小学数学教育得到了社会各界人士的关注。在教学过程中,浅层教学的学习模式已经不足以应对如今的教学难度,只有深层学习才能有效保证学习效率。本文结合实际案例,对基于问题解决的小学数学深度学习模式进行分析,希望为关注小学数学教学的人群提供参考。

作者高文蔚

机构地区江苏省常州市龙城小学

出处《新智慧》 2021年第4期105-106,共2页

关键词问题解决深度学习小学数学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献7

1王玮.小学数学基于问题解决的深度学习模式探索[J].内蒙古教育,2020(12):84-85. 被引量：1
2谭晓航,任旭.小学数学基于深度学习的问题解决教学模式初探[J].贵州师范学院学报,2019,35(12):75-80. 被引量：12
3顾云娟.基于问题解决的小学数学深度学习模式探析[J].考试周刊,2018,0(55):82-82. 被引量：2
4张志芳.小学数学基于问题解决的深度学习模式探索[J].教学管理与教育研究,2017,2(5):28-29. 被引量：3
5宋慧娴,刘荣.小学数学基于问题解决的深度学习模式探索[J].小学数学教育,2016,0(9):26-27. 被引量：19
6朱红伟.基于“问题解决”的小学数学深度学习[J].教育研究与评论（小学教育教学）,2019(9):40-44. 被引量：5
7沈红梅.小学数学基于问题解决的深度学习模式探索[J].读天下（综合）,2019,0(18):0141-0141. 被引量：3

二级参考文献28

1林小琴.加涅信息加工学习理论与教学设计[J].福建论坛（人文社会科学版）,2010(S1):100-101. 被引量：18
2何玲,黎加厚.促进学生深度学习[J].计算机教与学．现代教学,2005(5):29-30. 被引量：1346
3斯海霞.基于结构不良问题解决的数学学习环境设计[J].外国中小学教育,2012(10):46-53. 被引量：8
4曹培英.小学数学问题解决的教学研究(一)[J].小学数学教育,2013(6):3-5. 被引量：11
5陆荣.问题驱动思考构建深度课堂[J].小学教学参考（数学版）,2013(12):93-93. 被引量：2
6孔庆邮.数学分层教学及研究性学习的探索实践与思考[J].中学数学教学,2002(1):4-6. 被引量：70
7吴永军.关于深度学习的再认识[J].课程．教材．教法,2019,39(2):51-58. 被引量：233
8张国荣.基于深度学习的翻转课堂教学模式实践[J].高教探索,2016(3):87-92. 被引量：69
9郭华.带领学生进入历史:“两次倒转”教学机制的理论意义[J].北京大学教育评论,2016,14(2):8-26. 被引量：191
10卜彩丽,冯晓晓,张宝辉.深度学习的概念、策略、效果及其启示——美国深度学习项目(SDL)的解读与分析[J].远程教育杂志,2016,34(5):75-82. 被引量：196

共引文献37

1吴蕾.在图形教学中提升小学低年级学生的空间思维能力[J].新智慧,2021(3):73-74.
2黄军伟.基于深度学习分析小学数学问题教学[J].中华少年,2019,0(34):49-50.
3黄建栋.小学数学基于深度学习的说理课堂教学实践[J].当代家庭教育,2021(31):79-80. 被引量：3
4顾云娟.基于问题解决的小学数学深度学习模式探析[J].考试周刊,2018,0(55):82-82. 被引量：2
5蒋黄鹂.问题驱动,促进深度学习——以“平行四边形的面积”教学为例[J].数学教学通讯,2019(13):30-31. 被引量：3
6陈丽羡.以问题为驱动铸就深度学习[J].文理导航（教育研究与实践）,2020,0(1):130-131. 被引量：2
7陈言萍.深度学习背景下的小学数学问题驱动教学——以“图形与几何”为例[J].西部素质教育,2020,6(1):232-233. 被引量：20
8冯金雪.深度学习背景下的小学数学问题驱动教学——以“图形与几何”为例[J].神州,2020(15):138-138.
9陈勇军.小学数学深度学习的路径探析[J].教育界,2020(36):26-27. 被引量：1
10陈妍.以本原性问题培养学生数学深度思维能力[J].新课程研究,2020(13):38-40.

1程岩.小学低年级语文阅读中培养学生写作意识的途径[J].中学生作文指导,2021(16):0022-0022.
2朱玲.核心素养视域下高中数学深度学习的教学策略研究[J].中学课程辅导（上旬刊）,2021(11):65-66. 被引量：6
3许洪兵.如何在小学音乐课堂培养学习兴趣[J].传奇故事（百家讲堂）,2021(5):209-209.
4杨会芹.深度学习中的名师课堂[J].西部教育研究（陕西）,2021(8):48-48.
5王海燕.融聚智慧,在校长发展共同体共赢未来[J].教育家,2021(18):72-72.
6高丽岚.初探深度学习导向下的小学英语故事教学模式[J].西部教育研究（陕西）,2021(8):52-52.

新智慧

2021年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部