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基于学科核心素养的高中化学教学实践探索

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摘要随着立德树人观念的不断深入发展,在高中教学中,教师越发注重对学生整体素质的培养。在高中化学教学中,教师要注重培养学生动手能力及思维逻辑能力,让学生更加自主地进行化学学习,帮助学生获得全面均衡的发展,为学生顺利步入人生的关键阶段打下基础。在开展高中化学教学时,教师要立足于课本知识,以开拓学生思维、培养学生创新意识为发展方向。本文基于化学教学现状,提出核心素养培育的实际策略。

作者侯晓敏

机构地区新疆维吾尔自治区阿克苏地区第二中学

出处《新智慧》 2020年第30期5-5,7,共2页

关键词高中化学教学实践核心素养

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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新智慧

2020年第30期

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