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浅析初中地理教育如何培养学生的地理思维能力被引量：1

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摘要初中地理这门学科对于学生们来说较为抽象,当学生们在学习地理学习时,总会觉得有距离感,其次是不知道应该如何学习地理的知识。因此,教师们在进行地理教学中,可以通过新式教学理念的引导之下,树立正确的教学方法,以课堂上的有效时间为主,在课堂上针对学生们的思维作一些相对的思维训练,让学生们能够在课堂上不断地提升自我能力。

作者石敏

机构地区江苏省扬州市江都区仙城中学

出处《新智慧》 2020年第1期138-138,共1页

关键词初中地理培养思维能力

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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