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新课改背景下德育在小学数学教学中的渗透

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摘要小学是学生思想形成的关键阶段,在该阶段开展德育教育十分重要。数学作为小学教育的基础学科,数学教师在教学中要加强对德育教育的重视度,给德育教育的渗透创设良好条件,从而有效完成德育教育的重要任务。基于此,下文对德育在小学数学课堂教学中的渗透进行了详细分析。

作者魏家红

机构地区甘肃省白银市平川区育才小学

出处《新智慧》 2019年第34期32-32,共1页

关键词新课改小学数学德育渗透

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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新智慧

2019年第34期

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