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浅谈在篮球教学中渗透德育教育被引量：2

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摘要在初中体育教学中,教师要充分挖掘隐性资源,利用篮球教学提升德育效果。借助战术教学能让学生形成团队意识,通过各种游戏能让学生产生快乐参与学习的态度,展开分层教学能让学生发展个性。这些方法充分挖掘了篮球教育的隐性资源,让学生得到了全面发展。

作者翁金芳

机构地区江苏省南通市如东县曹埠镇初级中学

出处《新智慧》 2019年第26期39-39,共1页

关键词隐性资源德育教育初中体育

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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新智慧

2019年第26期

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