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语篇分析法在日语阅读教学中的应用
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摘要
日语阅读教学需要综合应用多种教学方式,其中,语篇分析法是应用比较广泛的一种教学方式。重点探讨当前日语阅读教学中语篇分析法的应用措施,包括准确理解代词、搞清省略的内容、联系语境理解文章、通读全文等,为日语教学工作的稳定有序开展提供参考。
作者
程青
彭瑞雪
机构地区
常熟理工学院
邳州市第四中学
出处
《学园》
2020年第29期48-49,共2页
Academy
关键词
语篇分析法
日语阅读教学
分类号
H36 [语言文字—日语]
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