摘要
新形势下,传统的外语人才已难以满足社会发展的需求,需要培养高质量的外语类人才,各高校应当根据新形势、新要求,转变外语专业人才的培养方式。基于此,分析高校朝鲜语专业课程的开展现状,并探讨朝鲜语专业复合型人才的培养方式:明确培养目标,科学设置课程,创新教学方式,开展国际合作,健全师资队伍。
出处
《学园》
2020年第22期86-87,共2页
Academy
基金
吉林省教育科学“十三五”规划智库研究专项课题“大学生创新创业教育机制研究”(ZK1831)
吉林省教育科学“十三五”规划重点课题“吉林省融合中朝俄经济走廊的‘外语+’国际复合型人才培养模式研究”(ZD19134)
