摘要
对话式教学是以交际语言教学法原理为依据的一种教学模式,可以提高学生口语表达和交际能力、逻辑思维能力、情景适应能力、批判性思维能力和创新性思维能力,最终培养出听说领先、读写兼备的外语人才。对话式教学在中西方有着悠久的哲学传统,并在近现代教育中得以传承。
出处
《学园》
2019年第20期101-102,共2页
Academy
基金
上海海洋大学2018校级重点建设课程项目(少数民族预科课程)英语(1-2)(项目号:A1-0201-00-1071)
2019年上海海洋大学高等教育研究课题项目“高水平特色大学‘对话式’教学模式研究”(项目号:A1-2005-00-400110)阶段性研究成果.
