摘要
集体记忆由历史、文化、政治、当前社会环境以及个体经历等多因素共同"塑造",同时也影响着社会发展、文化传承和群体意见。借助集体记忆理论研究舆情共振现象,可以为研究网络舆情共振现象的产生与防范提供新视角。结合集体记忆理论,分析舆情共振事件间的内在关联及舆情参与者的特征。通过集体记忆符号的塑造与唤醒来解释独立事件产生舆情共振的原因,将原生舆情事件所塑造的集体记忆解构为参与者符号与行为符号,通过高校留学生事件分析这两种记忆符号在后发舆情事件所发挥的作用。基于集体记忆功能主义观点,分析信息茧房与回音壁催生共享集体记忆的网络小群体现象,研究参与共振舆情讨论的用户特征,通过网约车事件分析网络小群体与舆情共振的关系。研究发现,集体记忆符号在舆情中具有先入为主的作用,具备相似特征的网络小群体为舆情共振提供人群基础。科学的监管机制、慎用推送算法及网络素养提升,有助于防范集体记忆在舆情共振中的负面影响。
出处
《新媒体研究》
2021年第20期10-13,43,共5页
New Media Research
基金
浙江省哲学社会科学规划课题“社会突发事件网络舆情演化机制及防控研究”(No.21NDQN302YB)
