摘要
随着5G商用的步伐不断加快,大数据分析已经乘着互联网全面普及的东风被广泛应用到各行各业。利用软件系统强大的分析能力,从海量的信息中发现总结出独特的关联关系,是大数据分析广为人称赞的“神奇之处”。在“健康中国”的大背景下,拥有良好的身体素质和良好的体育运动习惯也成为应用型高校人才培养的重要目标。本文采用实地调研法和实践观察法,在高校健美操、高校武术和高校啦啦操的教学测试中应用无标准化考核。面对新形势,在应用型高校的公共体育教学中,应用基于大数据分析原理构建的无标准化考核,不仅可以通过设定模糊考核标准的方式,以考核为抓手对应用型本科高校大学生的体育观进行引导,还能巧妙利用大学生自己的好胜心和进取心,在提高大学生公共体育课程学习效果方面取得积极的突破。
出处
《体育风尚》
2022年第12期107-109,共3页
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