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新时代大学体育思政元素的发掘研究

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摘要 将思政教育融入学科教育是高校落实立德树人根本任务的重要途径之一。基于此,阐述了发掘大学体育课程思政元素的理论依据,根据项群训练理论,针对不同的体育项目设计了思政教育融入点,提出了大学体育课程思政的实施路径。研究认为,相关主体要坚持知识技能传授和价值引领相统一、坚持显性教育和隐性教育相统一、坚持发掘新的体育课程思政实例。
出处 《体育视野》 2024年第11期43-45,共3页 SPORTS VISION
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