期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新时代大学体育思政元素的发掘研究
原文传递
导出
摘要
将思政教育融入学科教育是高校落实立德树人根本任务的重要途径之一。基于此,阐述了发掘大学体育课程思政元素的理论依据,根据项群训练理论,针对不同的体育项目设计了思政教育融入点,提出了大学体育课程思政的实施路径。研究认为,相关主体要坚持知识技能传授和价值引领相统一、坚持显性教育和隐性教育相统一、坚持发掘新的体育课程思政实例。
作者
刘春丽
廖文秀
机构地区
川南幼儿师范高等专科学校
出处
《体育视野》
2024年第11期43-45,共3页
SPORTS VISION
关键词
课程思政元素
大学体育
新时代
教学设计
分类号
G80-05 [文化科学—运动人体科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
67
参考文献
6
共引文献
468
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
6
1
常益,张守伟.
高校公共体育课程思政的价值意蕴、目标指向及实践路径[J]
.北京体育大学学报,2021,44(9):24-32.
被引量:155
2
常益,张姝.
健体育魂:大学体育课程的思政教育转向研究[J]
.体育文化导刊,2018(6):136-141.
被引量:194
3
董翠香,樊三明,高艳丽.
体育教育专业课程思政元素确立的理论依据与结构体系建构[J]
.体育学刊,2021,28(1):7-13.
被引量:114
4
韩改玲,朱春山,孙有平,董翠香.
运动训练学课程思政元素及其融入课堂教学的实践探索[J]
.体育学刊,2022,29(1):111-117.
被引量:41
5
曾峰.
大学体育课程中思政教育元素的挖掘与探索研究[J]
.北京印刷学院学报,2021,29(9):131-134.
被引量:8
6
郑继超,董翠香,董国永.
习近平教师重要论述引领新时代体育教师发展的策略研究[J]
.体育学研究,2021,35(6):18-24.
被引量:20
二级参考文献
67
1
王国炎,陈爱生.
论高校大思想政治教育观[J]
.新德育.思想理论教育(综合版),2006(7):22-25.
被引量:50
2
钟秉枢,李少丹.
坚持科学发展观,深刻认识“三从一大”训练原则[J]
.中国体育科技,2006,42(6):70-74.
被引量:26
3
李方.
新课程对教师专业能力结构的新要求[J]
.教育研究,2010,31(3):68-71.
被引量:30
4
张洪潭.
运动训练理论的基本构成及价值所系[J]
.体育与科学,2010,31(3):1-8.
被引量:14
5
吴潜涛.
正确理解理想信念的科学含义[J]
.教学与研究,2011(4):5-9.
被引量:145
6
姚林群.
论教师的价值自觉[J]
.中国教育学刊,2011(5):69-71.
被引量:2
7
李月玲,王秀阁.
思想政治教育价值新解[J]
.长白学刊,2011(5):48-51.
被引量:6
8
季浏.
深化我国基础教育体育与健康课程改革的关键[J]
.成都体育学院学报,2013,39(10):1-6.
被引量:39
9
孟宪生.
推进思想政治理论课课前、课中、课后一体化的合力机制探究[J]
.思想理论教育导刊,2014(5):89-93.
被引量:19
10
毛琳.
规训向教化的转向:现代教育的必然选择[J]
.教学与管理(理论版),2014(8):7-9.
被引量:6
共引文献
468
1
田甜.
高职高专艺术设计类专业课程思政的实践探究——以“文创产品与3D打印”课程为例[J]
.职业技术,2022,21(10):74-81.
被引量:3
2
洪江.
大学体育教学中的德育研究[J]
.运动精品,2019,0(11):65-65.
被引量:1
3
陈浩.
新时代高校公共体育课课程思政建设的路径探索[J]
.学园,2020(18):97-98.
被引量:5
4
蒲承玺.
立德树人视域下高校公共体育课程德育教育的研究[J]
.体育风尚,2023(1):62-64.
被引量:3
5
李炎.
高校户外体育课程思政数字化教学资源建设[J]
.体育风尚,2022(11):62-64.
6
石欣.
思政元素融入高校体育专业排球课程的路径[J]
.体育视野,2024(4):85-87.
7
颜启星,颜启明,乔旸.
具身道德理论视角下中小学体育教学中的德育培养研究[J]
.体育视野,2024(4):34-36.
8
韩佳.
课程思政背景下高职院校公共体育课程的实施现状及路径研究——以南通市高职院校为例[J]
.体育视野,2023(22):85-87.
9
陶斌.
公共体育课实施课程思政的现状调查及分析——以齐鲁医药学院为例[J]
.体育视野,2023(21):46-48.
10
刘昌昊.
高校体育课程思政建设的现实困境与突破路径研究[J]
.体育视野,2023(18):53-55.
被引量:2
1
单甜甜.
大学体育课程中健美操的教学设计与实施策略[J]
.体育视野,2024(10):48-50.
2
谢淇,黄敏.
独立学院大学体育课程教学中任务驱动教学法的应用研究——以湖南工业大学科技学院为例[J]
.体育视野,2024(10):78-80.
3
卫俊羽.
基于体验式教学的大学体育课程育人功能探析[J]
.冰雪体育创新研究,2024(14):88-90.
4
商琬昕,陈界.
高校校史文化育人的思想政治教育价值研究[J]
.文教资料,2024(6):107-110.
5
肖斌.
大学体育课程混合式教学模式研究——以排球选修课为例[J]
.当代体育科技,2024,14(23):58-61.
6
王武,曹怡.
高职院校思政课程与课程思政协同育人的提升策略研究[J]
.湖北开放职业学院学报,2024,37(15):121-122.
7
李莉.
当今运动训练学的研究热点探讨[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2017(4):74-75.
8
胡蝶.
“显性思政”与“隐形思政”同向同行——建筑专业课程思政教学探索[J]
.科学咨询,2024(15):257-260.
9
于丹丹,周芳蕊,田来.
融合思政元素:大学生心理健康教育课程创新与实践[J]
.湖北开放职业学院学报,2024,37(16):17-19.
10
王珊珊,颜克钧,陶明子.
思政引领医学伦理学教学的实践与探索[J]
.继续医学教育,2024,38(8):5-8.
体育视野
2024年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部