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高中校园体育竞赛的价值、问题与路径研究——以盐城市龙冈中学为例

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摘要体育竞赛作为体育课程的重要组成部分,其对高中生的全面发展具有重要作用。分析了高中校园体育竞赛的价值,指出了高中校园体育竞赛存在的问题,提出了开展高质量高中校园体育竞赛的路径。

作者王婧

机构地区江苏省盐城市龙冈中学

出处《体育视野》 2024年第11期134-136,共3页 SPORTS VISION

基金盐城市教育科学规划课题“普通高中校园体育竞赛的设计与实施研究”(课题编号:2021-L-121)研究成果之一

关键词体育竞赛高中身体素质

分类号 G812.45 [文化科学—体育学]

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