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陕西理工大学体育专业学生参加健身教练员培训的现状研究

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摘要采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法,从培训模式、培训导师和学员基本情况、培训机构办学条件和课程设置等方面出发,对陕西理工大学体育专业学生参加健身教练员培训的现状进行调查研究,总结陕西理工大学体育专业学生参加健身教练员培训的特点,梳理其中存在的问题,并针对问题提出建议。

作者王霄

机构地区陕西能源职业技术学院

出处《体育视野》 2024年第8期158-160,共3页 SPORTS VISION

关键词健身教练员体育专业学生教练员培训陕西理工大学

分类号 G883 [文化科学—体育训练]

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