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基于“2W1H”分析策略的高校体育微课教学案例设计——以网球正手上旋击球技术为例

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摘要在“互联网+”时代,随着移动互联网技术的快速发展,现代信息技术与教育领域已深度融合,微课作为其中的一个重要分支,具备直观性、便捷性、趣味性特征。微课已成为大中小学教育教学的常用辅助手段,并逐渐在各个学科中被一线教师运用,改变了教师的教学方法和学生的学习方式。探究高校体育微课的发展,围绕“2W1H”分析策略对体育微课进行教学案例设计。

作者刘越

机构地区江苏旅游职业学院体育部

出处《体育视野》 2023年第20期98-100,共3页 SPORTS VISION

关键词 “2W1H”分析策略体育微课案例设计

分类号 G845 [文化科学—体育训练]

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