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师范专科学校体育教育专业学生能力的培养

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摘要基于中小学体育教育深化改革的背景,师范专科学校体育教育专业应贯彻因材施教的教育原则,构建多角度、多层次、多方面的人才培养体系,提高体育专业学生的基本素养及创新能力,努力为我国中小学体育教育培养合格的体育教师。文章分析了当前师范专科学校学生能力培养所存在的问题,探究了体育教育专业教学改革的新思路,以供参考。

作者赵鹏东

机构地区朔州师范高等专科学校

出处《体育视野》 2022年第7期140-142,共3页 SPORTS VISION

关键词师范专科学校体育教育专业能力培养

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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