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初中比赛引导型篮球课堂探究

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摘要篮球是初中体育课程中开展最广、最受学生欢迎的项目之一。文章旨在探究初中课堂教学中比赛引导型篮球课堂的优势,以赛练结合的形式解决学生对体育课兴趣不高、不能灵活运用篮球技术等问题,培养学生对篮球的兴趣,为学生形成终身体育意识打下良好的基础。

作者吴升

机构地区常熟市外国语初级中学

出处《体育视野》 2022年第4期116-118,共3页 SPORTS VISION

关键词初中体育比赛引导型篮球课堂

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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