摘要
目前,国内许多学校都开设了不同类型、风格和主题的休闲性质的潜水课程,以此培养学生在潜水运动中的实践能力。目前,高校在休闲潜水课程的开展过程中存在着一些问题:缺乏专业的优秀教师团队;潜水教学方案缺乏系统性;潜水教学尚未形成标准化的考核评价体系。文章认为,国内高校不仅要从专业技术能力方面进行创新改革,还要在教学方案的设计、课程教材的设置、考核评价体系的创新等方面进行改革。
出处
《体育视野》
2021年第18期33-34,共2页
SPORTS VISION
基金
海南省高等学校教育教学改革研究“基于行业标准的休闲体育专业术科课程教学改革研究”,项目编号:Hnjg2018-66
