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分层教学法在高中排球专项化教学中的运用
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摘要
近年来,我国教育体制不断完善,但在实际工作中,一些教育环节依然存在不足之处。学校要创新教学模式,将提升学生的知识接收能力作为重点内容。以当前高中阶段的排球专项化教学为例,由于不同的学生有不同的学习兴趣,运动意识有所不同,学习效果也会存在差异。因此,在教学实践中,教师要明确教学要点,针对学生的差异采用分层教学方法展开教学,满足学生的知识需求,提高教学质量。
作者
杜西阳
机构地区
上海市青浦区第一中学
出处
《体育视野》
2021年第1期101-102,共2页
SPORTS VISION
关键词
分层教学法
排球教学
教学模式
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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