摘要
为了达到课程思政的建设目标,中医药院校开展建设工作的路径如下:做好中医院校课程思政的整体规划和教学设计;培育专业化教师队伍和提升教学能力;创新课程教学手段和教学载体;建立多学科多部门教学合作和激励机制;完善评价体系和评价标准。
出处
《时珍国医国药》
CAS
CSCD
北大核心
2018年第11期2751-2753,共3页
Lishizhen Medicine and Materia Medica Research
基金
江苏省教育规划课题(D/2016/01/55)
南京中医药大学中医学品牌专业教学改革研究课题(NZYZYX-PPJG2017-12)
