摘要
在初中化学的学习中,“压强”并未作为单独的知识点出现过,让很多人错误地以为“压强”只是在物理学科中才会出现的知识点.其实,在初中化学的学习中,对压强的接触并不少,只是相对比较隐匿.虽然其没有作为专门的一个课时出现过,但他却经常出现在各个知识点中.如:“二氧化碳制取”“燃烧的条件验证”“高锰酸钾和双氧水反应”“金属和酸的反应”等众多考点,均会出现与压强有关的问题.因为压强通常会和化学实验相结合,所以在涉及到压强的考点上,设置的情景都略微复杂,导致该类题的综合性比较强,难度也较大.压强的变化,或反映液体的流向,或反映装置的气密性,或反映产生气体的体积,或体现反应是否发生.据此从以上三个方面对“压强差”进行全面分析,用来帮助学生加深对该类题的理解.
