摘要
东至花灯是我国非物质文化体系中十分重要的内容。新时代,积极实现东至花灯非遗信息视觉化呈现,对于实现非遗文化活态传承具有重要意义。文章首先探讨了东至花灯视觉化呈现的意义,而后结合其难复刻、难传承、难推广三大问题,围绕从构思及制作两大维度进行过程呈现、选择多样化多视角的呈现载体、注重呈现效果的立体化和可视化三个方面提出了具体化的实践路径。
出处
《绥化学院学报》
2023年第6期87-89,共3页
Journal of Suihua University
基金
安徽省教育厅美术学专业合作委员会教学研究项目“地方应用型院校美术学专业工作室制教学改革研究——以滁州学院为例”(2020jyxm1925)
