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“互联网+教育”助力直观教学,落实核心素养

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摘要开放、共享的互联网给我们的生活提供了很多的便捷,同时也给我们教育注入了新鲜的、富有生命力的血液,让我们的课堂呈现出勃勃生机。"互联网+教育"已然成为教育的主流,教师运用许多新技术让隐性的事物外显出来,使巨大的数依托于生活中的实物进行对比,让静态的事物呈现动态的演示,这种几何直观的教学模式化繁为简,化难为易,不仅提高教学效率,而且发散学生的数学思维,培养了学生的创新能力。

作者梅洁李启

机构地区石嘴山市第九小学

出处《宁夏教育科研》 2019年第4期28-29,共2页 Ningxia Educational Research

关键词互联网+教育几何直观核心素养

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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宁夏教育科研

2019年第4期

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