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高等医学教育改革的反思与提升
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摘要
1背景介绍2017年国务院发布了一项非常出乎人意料的规划,提出要改革医学教育,促进医学教育与实践的合作。该计划的基石是培训更多合格的医疗专业人员,以改善公共卫生领域,更快更好地实现“健康中国”的理念。根据该计划,中国即将建立“5+3”培养体系,培养医学专业技术人才,并鼓励顶尖医学院校招收更多的学生以满足改革的需求[1]。
作者
王志超
秦孝军
机构地区
内蒙古医科大学附属医院介入科
出处
《内蒙古医科大学学报》
2022年第S01期173-175,共3页
Journal of Inner Mongolia Medical University
关键词
医学教育
改革
人文
分类号
R376 [医药卫生—病原生物学]
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