多媒体仿真头模在龋病学技能训练中的应用被引量：1

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摘要目的:评价多媒体仿真头模在龋病学技能训练中的效果。方法:通过该系统对2013级五年制口腔医学专业本科生生产实习前进行龋病学临床技能训练,并以问卷调查的形式评价仿真头模系统在学生龋病学技能培训中的作用。结果:考核结果显示,实验组学生在角度、光线调整等方面的评分显著高于对照组;调查问卷显示92%的学生对此教学系统表示满意。结论:多媒体仿真头模系统有助于学生提高临床技能,实现由理论学习向临床实践的过渡,值得推广。

作者王菲张永环刘春冉徐溢涵李琦

机构地区内蒙古医科大学口腔医学院内蒙古医科大学附属医院口腔科

出处《内蒙古医科大学学报》 2018年第S01期206-209,共4页 Journal of Inner Mongolia Medical University

基金内蒙古医科大学本科生教学改革项目(NYJXGG2016036).

关键词多媒体仿真头模系统龋病学临床技能训练

分类号 R-4 [医药卫生] G434 [文化科学—教育技术学]

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