摘要
课堂人际关系是指师生之间、生生之间在一定时间的课堂教学和课外交往过程中形成的一种比较稳定的心理关系。改善课堂中的人际关系,首先要弄清楚教师和学生在课堂生态系统中的生态位,必须要确定师生之间、生生之间的互助关系,然后有针对性地采取生态位错位策略和生态位协同进化策略改善课堂中的人际关系。
出处
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
2020年第1期72-77,144,共7页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金
江西省教育科学“十三五”规划项目“大学课堂生态系统健康评价研究”(19YB028).
