摘要
国家出台的《国家职业教育改革实施方案》对我国现代职业教育做出了20条工作部署,该项改革通过对企业人才需求、学生就业现状的调研,发现将学历证书与若干职业技能证书有机结合,可以使高职院校学生具备"一专多能"的本领,提高就业率,缓解高职学生就业难得问题。对此,本文结合笔者多年教学管理经验,以实施"1+X"证书制度的重要意义为切入点,进一步分析了"1+X"人才培养养的定位,最后进一步探讨了"1+X"人才培养模式的探索。
出处
《南国博览》
2019年第9期364-364,共1页
The South of China Today
