摘要
高校文化育人是一项长期、复杂、系统的工程。随着大数据时代的到来,这一新的发展趋势为高校文化育人带来了新的发展机遇,同时也带来了一定程度的挑战。高校务必树立大数据思维,积极探索出符合大数据环境下的育人工作机制,合理整合大数据资源,为教师提供大数据平台,优化教学设计和方法,从而更好地开创文化育人新局面。
出处
《南国博览》
2019年第9期92-93,共2页
The South of China Today
基金
江西省景德镇市2019年度社会科学规划项目课题《文化自信视角下地域文化融入高校育人研究——以景德镇地区高校为例》研究成果之一.
