摘要
教育改革的目标在于让学生获得更好的发展。为社会直接培养人才的高等教育应围绕学生发展核心素养展开,并将其作为教育的主轴。美的熏陶可以改变人对社会和生活的态度,因此美育应成为学生发展核心素养的重要内容。在当前应试教育还未得到很好的改观,美育还未被从思想上充分认识、从行动上大力推进的情况下,推进高校美育工作的开展,发展大学生核心素养,可以弥补大学生美育的不足。高校美育课程建设是美育工作的重要内容,对大学生发展核心素养具有长远意义。
出处
《美术文献》
2022年第7期95-97,共3页
Fine Arts Literature
基金
广东教育科学“十三五”规划2020年度研究项目(德育专项)“以‘美’启‘德’——基于高校美育的校园文化建设与实践”(项目编号:2020JKDY047)的阶段性研究成果
2021年北京师范大学教师教育研究中心华南分中心/肇庆学院教师教育研究项目“基于师范生核心素养的高校美育课程建设与实践”(项目编号:ZQJYY2021102)的阶段性研究成果
