摘要
从历史中汲取智慧和力量是党的优良传统和政治优势。党史学习教育在全党广泛深入开展且已取得了重要的政治理论成果和实践教育成效,高校师生党员按照学党史、悟思想、办实事、开新局的总要求,在党史学习教育中受到了全面深刻的政治教育和思想淬炼。巩固拓展高校党史学习教育成果,有效提升高校各级党组织和师生党员的凝聚力和战斗力,须遵循党史学习教育的内涵维度、方法论维度、实践维度,探索在高校构建党史学习教育常态化长效化机制,进而持续推进高校师生党员党性教育不断取得新成效。
出处
《理论观察》
2024年第1期149-152,共4页
Theoretic Observation
基金
黑龙江省高等教育教学改革项目研究成果,项目编号:SJGY20200795,项目名称:构建高校“三全育人”长效工作机制与有效育人模式的研究实践
黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题研究成果,项目编号:GJB1422287,项目名称:“四史”教育融入高校思想政治工作育人工程的机制建构与实践路径研究
2021年齐齐哈尔大学教育科学研究项目研究成果,项目编号:GJQTYB202125,项目名称:“四史”教育融入高校时代新人培育工程的机制建构与实践路径研究
齐齐哈尔大学2022年党建研究课题,项目编号:QQHRUDJ2022-02,项目名称:党的二十大创新理论在高校青年学生中传播的长效机制研究
齐齐哈尔大学2022年党建研究课题研究成果,项目编号:QQHRUDJ2022-06,项目名称:挖掘校史资源构建校史与“四史”教育相融合的多方位育人新格局的研究与实践
2021年黑龙江省高等教育教学改革课题一般项目研究成果,项目编号:SJGY20210940,项目名称:中国共产党人精神谱系融入新时代高校思想政治工作路径研究
