摘要
司法鉴定学科是中国特色社会主义法治学科的重要组成部分,司法鉴定教育是现代法学教育体系和法治人才教育培养体系中的重要元素。司法鉴定学科课程目标首先要紧扣"德法兼修"要求,彰显课程目标的价值引领性质;以学科知识架构为中心,厘定课程目标的知识传授任务;以高素质法治人才为本,明确课程目标的能力培养输出。在司法鉴定学科专业课程目标的实现路径上,要通过确立解构课程目标的三个基本视角,促进教育教学观念不断更新,为课程思政建设奠定坚实的思想基础;科学构建课程的教学过程体系,将"三统一"目标融合到理论教学和实践教学环节,为课程思政建设奠定牢固的实践基础;注重以强化育德能力为主线,深入推动教学队伍的教育教学业务核心能力建设,为课程思政建设提供可靠的主体保障。
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2021年第2期68-72,共5页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
基金
华东政法大学2020年度课程思政领航计划“课程思政教改”项目“提升司法鉴定学科教师队伍育德意识和育德能力的路径探索与实践”
上海市教育委员会2018年度“上海高校实验技术队伍建设计划(个人)”项目(项目批准号:沪教委人[2018]48号)的阶段性研究成果
