摘要
思想政治理论课坚持价值性和知识性相统一,不仅是防止教学过程中价值性和知识性被割裂的现实需要,更是培养担当民族复兴大任的时代新人的必然要求。坚持价值性和知识性相统一,需要以价值性统摄知识性,以知识性涵养价值性。坚持价值性和知识性相统一,还存在着重工具理性、轻价值理性;重知识传授、轻价值观塑造;重理论灌输、轻实践导向等制约因素。实现价值性和知识性相统一,必须以价值理性规约工具理性,秉持育人为本德育为先原则,建立知行合一的实践机制。
出处
《黑龙江省政法管理干部学院学报》
2022年第4期137-143,共7页
Journal of Heilongjiang Administrative Cadre College of Politics and Law
基金
教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目“‘把培育和践行社会主义核心价值观贯穿思想政治理论课教学全过程’教学模式研究”(19JDSZK023)
