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光学实验课程改革的项目设计范例——以晶体双折射为例
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摘要
本文剖析了目前光学实验课程存在的主要问题、分析了实验课与理论课在各个环节的相互联系及课改中应做到的互补关系,以晶体双折射这一光学中偏振部分的重要内容为例展示了实验教学课改的模式、实验设置/设计的方式、实验环节的核心及诸多专业性较强的细则分析,一方面期望能如预期实现该实验的改革,另一方面也抛砖引玉,为光学实验课改的进行起到探路作用。
作者
何健
机构地区
绵阳师范学院数理学院
出处
《内江科技》
2021年第10期59-61,共3页
基金
基于师范院校的专业需求对《光学》及《光学实验》课程的教学改革(Mnu-JY20241)
关键词
光学实验
晶体双折射
实验课程改革
实验环节
实验教学课
实验设置
课改
互补关系
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
O43-4 [机械工程—光学工程]
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