例谈英语阅读教学中分层提问的策略

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摘要分层教学理念的提出,问题分层、学生分层、内容分层、情感分层是课堂提问中的几大措施。其中问题分层在整个学习过程中起着引领和驱动的作用。基于分层提问的小学英语阅读教学旨在以全体学生为中心,引导不同层次的学生循序渐进地展开对阅读文本的深度探究。英语阅读活动不仅是从语篇中获取信息或理解语篇的主要意思,而且英语阅读教学通常还包括预测、思考、寻找信息、理解意思和意图、讨论等环节,这些环节都涉及思维过程。

作者胡俏仙

机构地区广东省东莞市大岭山镇第三小学

出处《课程教材教学研究（小教研究）》 2022年第5期66-68,共3页

关键词学生为中心学生分层阅读文本分层提问英语阅读教学问题分层内容分层思维过程

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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