摘要
本课题主要是利用新媒体,对土建类施工的教学资源进行整合,建成能与实践相结合的、互动化的、信息化的、符合学科特点和适合学生认知规律的教学资源库,并在信息化教学过程中贯穿整个学习环节,覆盖课前、课中、课后。通过边建边用实现对教学资源内容的充实与更新,并深层次地研究探讨信息化教学新模式及其规律,进而形成符合学科特点和适合高职学生认知规律的数字化教学平台。从目前使用情况看,土建类专业教学资源库符合国家发展战略对人才培养的需求,体现信息技术与教育教学的融合发展理念,提高人才培养质量,提升师生信息化素养,效果明显。
出处
《中国建设教育》
2022年第3期30-33,共4页
China Construction Education
基金
智慧教育教学环境下师生信息素养提升研究(项目编号:2019211)
