“初中历史与社会课堂+轻教育技术”的智慧融合被引量：4

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摘要学校从基于"互联网+"的数字校园飞速向基于"物联网+"的智慧校园发展,打造一个基于智能平板的轻教育技术支撑下的智慧课堂已势在必行。教者应通过剖析初中历史与社会教学中的智能平板运用的现状、存在的问题,着眼智慧课堂的发展趋势,结合课堂教学的实践与反思,分析基于交互式智能平板的"初中历史与社会+轻教育技术"的课堂融合策略,提高学科教学效率。

作者杜祖平杨慧娜

机构地区金华教育学院金华市西苑中学

出处《教师博览（下旬刊）》 2019年第12期7-9,共3页

关键词初中历史智慧课堂轻教育

分类号 G633.51 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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