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全过程人民民主视角下大学生政治参与的路径分析

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摘要 为解决大学生政治参与从众心理明显、政治参与能力不高等问题,提高大学生政治参与有效性,以全过程人民民主视角为中心,从“全”“过程”“人民”三个维度着手,分析宏观社会环境、教育管理方式以及大学生特征对大学生政治参与的影响,并从推进民主政治进程、建立现代大学制度、落实思想政治教育等方面出发,优化大学生政治参与实践路径,希望通过营造社会氛围、营造校园环境、培育道德素养,提升大学生政治参与效果。
作者 张丹
出处 《佳木斯职业学院学报》 2023年第11期19-21,共3页 Journal of Jiamusi Vocational Institute
基金 陕西省教育厅专项科研计划项目“社会工作优势视角理论介入高校思政教育研究”(19JK0918)
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